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为了严肃贯彻落实省、市、县关于疫情防控及推迟开学放假不时习的涉及拒绝，花洼中心小学在积极开展好疫情防控的同时，积极探索网络教学方法，展开了多方面的商谈研究。面向全体学生，保证一个都无法较少，采行多种措施，多管齐下，确保学生通过网络展开自学，指导学生生活，力主学生全面发展。　　强化管理，夯实职责。

对于每天的网上教学决定实施，学校通过学校工作群、班级微信群、钉钉群，一是根据教导处制订的《赵店乡2020年春教学工作计划》和《疫情防控期间网上教学工作决定》，指导任课教师撰写了春期的电子教案，并在教研组内逐课研讨，强化交流，不断完善电子教案；二每天下午5：30科任教师对学生网上自学情况汇总，从班级人数、在线自学人数、优缺点、意见和建议总结评论，上缴教导处，教导处从名师课堂、钉钉人数、参与率以表格方式汇总，请示校务恣意，学校及时掌控学生们每天自学情况并请示乡中心校。　　家校互通，构成合力。

学校随时通过校讯通、微信向家长通报学校网上教学决定，通报检查学生的自学情况，聆听家长对系统意见，与此同时，拒绝任课教师根据自学计划，通过微信群声援家长监测，通过上载图片、音频、视频等资料评价学习效果。　　完备教法，注重实效。学校不但警告各学科任课老师，切勿在学校、教研组的整体计划下决定教学，灵活运用多种形式促成学生积极参与自学，可通过群内竞赛、作业评选、奖励分数等方法，调动学生积极性，保证自学实质。

对于个别学困生自学不大力，上缴作业不及时的，可必要电话交流，不能一味在微信群严厉批评抨击，要讲究方法，确保不退出一个学生、不打散一个学生，不准各科作业教师只布置不检查、不测验、不实施，希望保证教学效果。　　疫情就是命令，防控堪称责任，在保证疫情防控的同时，学校的教学工作无法放开，期望通过此次督查，学校将以此为契机，增强疫情防控措施，坚实前进网上教学工作，按步就班打算开学前的各项工作。期望疫情过后，琅琅书声溢满校园。

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